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| [1年制] *专门学校（2年制）的相关科系的毕业生对象
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| 获得专业性更高的技术和资格，上升到自己所希望的更高等级
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| 制造新产品专业 |
环境/生物专业 |
电气工事士专业 |
| 目标是培养专业性更强的制造新产品专家。 |
通过跟东京工科大学或企业的合作，在校内外进行见习，以此体验更接近现场的研究开发方法。通过各种渠道学习环境和生物，甚至查阅发表在学会或专业杂志上的文章，真正地进行研究活动。 |
培养电气工程专家。采用初学者也能安心地学习的教学计划，使任何人都能掌握电气工程的技能。毕业后，能获得“第2种工事士”(认定资格)，而且还可以获得“工程负责人”等资格。将来除了电气外，还可以活跃在音乐界、电视和广播界等许多行业。 |
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| 获得资格的专业 |
CAD设计专业 |
| 陆地无线工程师和电气主任技术人员，电气工事士等，以获得电子、电气类的各种高级资格为目标，由资格考试指导专业教师进行指导。在对过去试题内容进行彻底分析的基础上，利用独创的教材，教会能够合格国家考试的经验及技巧。 |
行业标准的3维CAD软件"CATIA"和AliasStudio等，使用最新版的CAD、CAM系统，培养可以活跃在使用CAD技术的所有行业的高能力。支持获得CAD利用技术人员考试1级，CATIA认定技术人员，Vectorworks操作技能熟练者认定，建筑CAD审定2级等高级资格。 |
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合学习生物、机器人、电子、电气等各种技术，目标培养在各领域都有知识的技术人员。
学习项目的企划和实施、集体作业方法等。
学习从决定制作课题及其规格等的审核，到机器设计、零部件筹措方法、制造和组装顺序、使用说明书的作成等。
用两条腿行走的机器人、自律型机器人，治疗型、看护型、护理型等制作自己所感兴趣的机器人，在不同方面进行研究。
音频机器和微机应用机器等，制定开发目标后熟练制造技术。
针对获得陆地无线工程师和电气主任技术人员等高级资格，通过发表会的形式提高获得资格的效率，结合出题的倾向进行实验和实习。
为了熟练所掌握的生物技术，使用更高级的机器进行实验。
3维CAD软件，使用CATIA和VectorWorks，AliasStudio等最新版的CAD、CAM系统。掌握能够应用在所有行业的技术和知识。 |
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| 第2种电气工事士
可获得的资格
第1级陆地无线工程师、第2/3种电气主任技术人员、第1种电气工事士、第2种冷冻机负责人、工程负责人DD第1种、消防设备人员、高级生物技术人员鉴定考试、毒药烈性药处理负责人、危险物品处理人员、CATIA认定技术人员考试、CAD利用技术人员考试1级、建筑CAD审定2级/3级、VectorWorks操作技能熟练者认定、3维CAD利用技术人员考试等 |
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